Gli alunni della classe 5° di Villa Redenta ringraziano la Fondazione Festival dei due Mondi, nella persona di Davide Placidi, che insieme al fotografo Andrea Cittadini, martedì 22 marzo, hanno saputo farci addentrare nella “magia” del saper usare una macchina fotografica… antica o moderna sempre piena di fascino.
Elettrizzante è stato tenere fra le mani foto su lastre d’ argento e su lastre di vetro e capire il gioco dell’equilibrio tra luce e tempo per ottenere un’ottima fotografia.
E che dire dell’emozione che abbiamo avuto nel fare una foto con una macchina fotografica del 1903… e che “fatica” stare in posa, fermi e zitti fino a quando il signor Andrea ha messo a fuoco lo strumento M A G I CO !!! Grazie di cuore.

Proiezioni in sala, incontri con professionisti, laboratori finalizzati alla produzione di piccoli video giocando a scomporre e ricomporre fiabe con la tecnica dell’animazione in stop motion e ad avvicinare il funzionamento della macchina cinema, esplorandone i tanti mestieri e professionalità che ne fanno il lavoro di squadra più bello del mondo.

Sono questi gli assi portanti del progetto intitolato Fiabe e mestieri con cui il II Circolo Didattico di Spoleto in partnership con il I Circolo Didattico ha partecipato al bando Il linguaggio cinematografico e audiovisivo come oggetto e strumento di educazione e formazione – CinemaScuola LAB, promosso da Ministero per la Cultura e Ministero dell’Istruzione e del Merito nell’ambito del progetto Cinema e Immagini per la Scuola, ottenendo un finanziamento per lo svolgimento delle attività proposte. Responsabile scientifico del progetto è Alessandro Pambianco, esperto di didattica del cinema.

“ Siamo molto soddisfatti che sia stata riconosciuta la validità del nostro progetto – sottolinea la prof.ssa Silvia Mattei, dirigente del II circolo, scuola capofila – che, da subito, ha riscontrato un alto indice di gradimento per la preziosa possibilità offerta agli alunni di approcciarsi alla fruizione e alla lettura di un’opera cinematografica insieme ai loro insegnanti”

Il progetto ha preso, infatti, le mosse nello scorso mese di dicembre, proponendo la visione di un film all’interno del luogo deputato per la fruizione di un’opera cinematografica. Grazie alla collaborazione della cooperativa sociale Immaginazione, gestore delle due sale cittadine, Pegasus e Frau, 250 bambini in età prescolare, dai 3 ai 5 anni, frequentanti le 6 scuole dell’infanzia del II Circolo, si sono immersi nelle magiche atmosfere delle fiabe create da Michel Ocelot nel suo Principi e principesse, recentemente restaurato dalla Cineteca di Bologna, mentre gli studenti delle scuole primarie di entrambi i circoli hanno scoperto uno dei grandi capolavori della storia del cinema, Cantando sotto la pioggia.

Dopo l’esperienza della sala cinematografica, nelle aule delle scuole coinvolte, sono in questi giorni al via le attività laboratoriali, che saranno realizzate in partnership con l’associazione culturale Maia e che coinvolgeranno altre professionalità del territorio.

Attraverso giochi con colori, luci, sagome di cartone e l’utilizzo creativo di tablet, i bambini dell’infanzia conosceranno gli elementi fondamentali della grammatica cinematografica, giungendo a realizzare un piccolo video di animazione stop motion, con cui potranno dar vita ad un’originale narrazione fiabesca.

Dopo un primo incontro di analisi del film visto al cinema, ogni classe IV e V della scuola primaria esplorerà un mestiere del cinema, attraverso materiali diversi e l’incontro con un professionista che svolge quel lavoro e che porterà la propria esperienza, rispondendo alle curiosità dei ragazzi. L’esito del laboratorio sarà un cartellone “parlante” incentrato su quel mestiere: in apparenza un normale cartellone ma dotato di un qrcode che sarà la “porta di accesso” ad un breve video in cui gli studenti restituiranno la propria esperienza e spiegheranno, ai loro coetanei, quel pezzo di mondo del cinema che avranno avuto l’opportunità di conoscere da vicino.

Alla fine delle attività del progetto, gli esiti dei laboratori, fiabe e cartelloni parlanti, saranno i protagonisti di un momento di condivisione con tutti gli studenti, le famiglie e la comunità cittadina.

Per la dirigente Mattei “l’intento di formare degli spettatori consapevoli e appassionati al mondo cinematografico e la creazione di un forte legame con il mondo della scuola, cogliendo la valenza educativa e formativa del linguaggio audiovisivo, è un’importante esperienza da ripetere anche in occasioni future”.

Martedì 20 dicembre 2022… ore 10.00… si è aperto il sipario sul “Concerto di Natale” della scuola primaria “Alessia Santini”.

Quest’anno i bambini e le insegnanti hanno voluto augurare buone feste alle famiglie attraverso canti e coreografie.

Lo spettacolo natalizio si è caratterizzato per la presenza di vari brani legati sia alla tradizione che al genere pop. Sono state eseguite canzoni legate a temi cari alla nostra scuola come quello della felicità, dell’amore e del rispetto dell’altro. Del resto non è possibile interpretare o ascoltare brani come Stella di Venditti o Esseri umani di Mengoni senza soffermarsi sui loro testi densi di significati. Per sottolineare tali tematiche, i ragazzi della classe quarta e quinta hanno recitato alcune battute tratte dai monologhi di Benigni.

Il nostro spettacolo si è concluso gioiosamente sulle note di Jingle Bell Rock, famosissimo brano legato alla tradizione natalizia, che ha visto la partecipazione di tutti i bambini del plesso.

Ringraziamo tutti coloro che hanno partecipato al nostro spettacolo, un grazie speciale va soprattutto ai bambini che hanno permesso, con il loro entusiasmo, di realizzare questa emozionante giornata!

Qui i bambini hanno fatto esperienza con l’infinitamente grande e l’infinitamente piccolo, un affascinante viaggio dal macro al micro che li ha portati ad ammirare l’immensità della volta celeste e le minuscole cellule che compongono il corpo umano!

Gli alunni hanno potuto osservare le stelle e i pianeti grazie all’esperienza vissuta all’interno del planetario e poi si sono dedicati all’osservazione dei tessuti cellulari, grazie ai microscopi presenti nel laboratorio di microbiologia.

Ora lasciamo la parola ai protagonisti di questa esperienza!

«Mi è piaciuto molto il microscopio perché è molto bello vedere le “cose” ingrandite!» Z. M.

«Per prima cosa lei ci ha dato dei vetrini con vari tessuti del corpo, io ho visto le cellule del tessuto muscolare.» M. V.

«Abbiamo acceso il microscopio, abbiamo inserito il vetrino già pronto. Attraverso gli oculari, all’inizio, ho visto tutto giallo ma poi ho ingrandito e… c’erano dei “palloncini” blu e delle righe nere sparse. Infine abbiamo guardato il nostro vetrino ed era molto strano, era azzurro con le righe nere e rosa.» C. A.

«Con uno stuzzicadenti abbiamo raccolto le  cellule della nostra guancia (ovviamente quelle che si erano staccate). Quindi le abbiamo osservate attraverso il microscopio! Erano fighissime!» L. M.

«Siamo entrati in una stanza buia» M. S. 

«Ci hanno portato dentro il planetario. Il signore ci ha spiegato come funzionava e ci ha detto che il macchinario era in vetroresina e aveva tantissimi buchi piccolissimi che permettevano di proiettare le stelle. Piano piano ha incominciato a spegnere le luci.» S. G.

«Abbiamo visto delle cose fichissime tipo: i pianeti, le stelle, la luna e le costellazioni, insomma è stato bellissimo! Mi sono divertita tanto.» P. A. L.

«Eravamo sconvolti per quanto era bello!» S. A.

 

Come succede a conclusione di ogni anno scolastico è tempo di bilanci per il II Circolo Didattico di Spoleto.
Un’altra tappa dell’ambizioso progetto “Bello fuori…belli dentro!” è stata percorsa.
Operare per il cambiamento, per la creazione di luoghi che favoriscano la cultura del rispetto, sviluppino il senso del bello e diffondano un modo sano di operare e incidere nella società è obiettivo di un percorso che non si esaurisce mai e non può realizzarsi in solitudine.
E grande è stato l’appoggio della comunità!
10 scuole hanno potuto realizzare alcuni sogni, aggiungere tasselli che mancavano, valorizzare la propria offerta formativa, rendere più ricchi di stimoli i propri spazi e di conseguenza contribuire a far crescere bambini più sani e felici.
Ecco il perchè del nostro titolo; le 10 scuole del circolo dicono GRAZIE a chi ha creduto nel progetto appoggiando nuove ambiziose visioni.
L’impegno continuo degli insegnanti, i gesti piccoli e grandi dei genitori si sono amplificati a tal punto che anche enti esterni alla scuola hanno creduto nel valore fondamentale di una comunità educante.
I nostri ringraziamenti vanno al Groupama Assicurazioni di Spoleto che da sempre appoggia e risponde con grande entusiasmo alle iniziative del Circolo e alla sezione soci del Ducato Coop Centro Italia, in particolare alla Dott.ssa Emanuela Germani che ha condiviso la scelta di arricchire gli orti didattici di infanzie e primarie e ha saputo coinvolgere alunni, famiglie in un’iniziativa di ripulitura della pista ciclabile, “SOS…teniamo all’ambiente”, facendo sentire tutti comunità attiva e desiderosa di migliorare i beni comuni.
Un altro grande grazie lo rivolgiamo alla Dott.ssa Emanuela Bisogni dell’Associazione Business Voice che con Marcello Mariani e la BNI Perugia in occasione di TEDxSpoleto ha consegnato alla Direzione il contributo da parte di numerosi imprenditori locali, per l’acquisto di arredi innovativi adatti alle esigenze dei plessi. Un ulteriore ringraziamento va all’Italmatch che, riconosciuta la centralità della tematica ambientale e del benessere delle future generazioni ha confermato grazie alla sensibilità dell’ Ing.Maurizio Fraschini, Direttore dello Stabilimento, l’impegno e la vicinanza alle esigenze della comunità spoletina e in particolare alle scuole del territorio.
10 scuole ora hanno un valore aggiunto.

La Dirigente Scolastica Prof.ssa Silvia Mattei, le Funzioni Strumentali che insieme hanno lavorato per la messa a punto del progetto e tutta la comunità scolastica esprimono il loro ringraziamento.

“La poesia non è fuori…. è dentro… la poesia sei tu.”

Lo scorso primo giugno, nei giardini della Scuola Primaria Santini Alessia, si è svolta la premiazione del Concorso “ Poeti di classe” 2021/2022, un’ iniziativa che rappresenta uno dei “fiori all’occhiello”, tra le varie iniziative del 2 Circolo Didattico di Spoleto. “Io come te… diversi ma uguali. (Ri)conoscersi attraverso la poesia” . Questo Il tema del concorso, in linea con la tematica dell’Identità di genere che ha caratterizzato i diversi momenti di sviluppo del Progetto di Circolo di quest’anno scolastico.

Anche quest’anno hanno partecipato in tanti ed è stato, come sempre, difficile scegliere tra le tante poesie ricevute. Diverse le tecniche che hanno affiancato la poesia tradizionale : il Caviardage, la Xeropoesia, le video poesie e tante altre. Tantissime le scuole di tutta l’Umbria, tantissimi “poeti” che hanno provato a scoprire se stessi attraverso un viaggio interiore, a fermarsi, anche solo per un attimo, ed imparare ad ascoltarsi. Esistono diversi modi per intraprendere questo viaggio. La poesia è uno di questi, da sempre capace di dar voce al nostro pensiero senza confini.

Ritrovarsi finalmente tutti insieme ha reso il momento ancora più particolare e gioioso.

Clicca qui per scoprire i nomi dei vincitori e le loro creazioni.

Meravigliatevi sempre e comunque.

Grazie a tutti e…. appuntamento al prossimo anno.

Clicca sull’immagine e ….. Buona visione

“…. passioni che allenano la mente e il corpo”

Nella  giornata del 26 maggio, i bambini del 2 Circolo Didattico di Spoleto con le loro insegnanti, hanno concluso il percorso previsto all’interno del Progetto Biblioteca/Lettura che si è sviluppato per l’intero anno scolastico e che si inserisce, insieme a tante altre iniziative, nell’ambito del più ampio Progetto di Circolo .

Bambini, insegnanti e genitori sono stati coinvolti, nel corso dell’anno, in varie attività di lettura, confronto e riflessione su tematiche riconducibili a quelle del rispetto e dell’identità di genere che hanno caratterizzato tutte le iniziative del nostro Circolo.

In occasione della giornata del 26 Maggio , la lettura ad alta voce si è alternata a momenti dedicati allo Sport e alla Psicomotricità, durante i quali i bambini, organizzati per gruppi, hanno dato avvio ad una serie di attività e giochi legati alle discipline sportive e non. Un grazie particolare ai genitori, che hanno dato voce alle letture all’interno dei vari plessi e naturalmente ai bambini e alle loro insegnanti che hanno reso la giornata ricca di emozioni e divertimento.                                                                   

Coordinamento Biblioteca/Lettura – Sport – Psicomotricità

Bilotta – Allegretti – Protasi

Clicca sull’immagine e… buona visione

Durante l’ultimo giorno di scuola, gli alunni delle classi quarte della scuola primaria Alessia Santini si sono salutati con un lavoro di ARTE COLLETTIVA ed hanno realizzato loro stessi i cartelloni che li accoglieranno il prossimo anno in classe quinta.

Agli alunni, divisi in gruppi, è stato fornito del materiale e un tema: Salutiamo quest’anno e… pronti per il prossimo!

Ogni gruppo, autonomamente, ha concordato un soggetto e lo ha realizzato. I cartelloni che ne sono nati sono molto colorati ed originali, ma ancora più interessante è stata la spiegazione che ogni gruppo ha fornito della propria opera. Ecco a voi i nostri artisti con la loro arte collettiva!

 

«Abbiamo scelto di realizzare un giardino con al centro un fiore gigante che rappresentano l’arrivo della primavera, essa è la stagione del ritorno dopo l’inverno, è l’inizio di un nuovo ciclo, come per noi lo è ogni anno nuovo.»

«I puntini del nostro quadro rapprendano tutte le lezioni che abbiamo fatto durante questo anno scolastico mentre il sole, che fa splendere tutto, è la lezione di oggi.»

«Questo rappresenta la nostra creatività, ognuno di noi ha realizzato una parte del disegno.»