Prosegue da parte del II Circolo la diffusione di Bookcrossing sul territorio spoletino.

Martedì un festante gruppo, composto dagli alunni della Scuola d’infanzia di Maiano, accompagnati dalle loro maestre, ha trasportato con le proprie mani la preziosa casetta contenente libri destinati ai frequentatori della Pro Loco di San Venanzo. Ad attenderli i due vicepresidenti, Vania ed Edmondo, che hanno espresso grande apprezzamento per il nostro regalo, accogliendo i piccoli con una merenda preparata per l’occasione….

Pochi giorni dopo analogo dono è stato fatto dalla Scuola Primaria “Alessia Santini” all’oratorio don Bosco della chiesa di San Venanzo. Grandi ringraziamenti da parte del parroco.

E non è finita qui… A presto buone nuove …

Quando a raccontare … sono proprio loro… i bambini…

Gli alunni delle classi seconde e terze delle Scuole Primarie nel nostro Circolo, insieme alle loro insegnanti, hanno dato voce a due libri senza parole, L’albero di Lela Mari e L’ onda di Suzi Lee, inventando delle storie, lasciandosi guidare dalle immagini…. osservandone i particolari. Le storie sono state poi condivise, all’interno dei propri plessi, a seguito di un incontro con gli alunni , rispettivamente, delle classi prime e seconde.

Racconti magici frutto della fantasia e della spontaneità dei bimbi che, come sempre, hanno saputo sentire ed ascoltare emozioni. 

Clicca sull’immagine e… “Sfogliami” … ;)))

Se volete ascoltare direttamente dalla voce dei bambini una delle storie, ecco a voi un delizioso contributo da parte della  classe seconda della Scuola Primaria di Villa Redenta ( link al video )

La lettura di un libro… “Groviglio” di Christian Sartirana e Francesca Zanotto. 

Un “viaggio” alla ricerca di sé… di quello che ognuno di noi scopre di essere quando si sofferma a guardarsi dentro.

Una pagina piena di parole tra le quali cercare quelle che in quel momento si “illuminano” ai nostri occhi.

Creare e condividere pensieri. Fare poesia…

Emozionarsi …

Questa, l’esperienza vissuta da un gruppo di insegnanti che hanno partecipato ad un laboratorio esperienziale del Metodo Caviardage giovedì 1 dicembre presso la Biblioteca della Scuola Primaria Le Corone t.p. . Un’esperienza unica che rafforza l’idea che la poesia vince sempre e che è sempre una meraviglia scoprire di averla dentro noi stessi.

L’insegnante Bilotta Patrizia, formatrice certificata del Metodo. ringrazia tutte le insegnanti che hanno partecipato, splendide compagne di questo insolito viaggio.

Appuntamento al 16 marzo ;)))

“Ogni libro è un viaggio e l’unico bagaglio che portiamo con noi è l’immaginazione”

Un dono inaspettato e prezioso quello ricevuto questa mattina dai bambini del 2 Circolo Didattico di Spoleto. L’Assessore Chiodetti Danilo e la Responsabile della Biblioteca comunale di Spoleto Cesarini Carla hanno consegnato alla nostra scuola dei libri raccolti dalla libreria Giunti al Punto di Trevi, nella campagna nazionale “Aiutaci a crescere regalaci un libro”, attraverso la quale vengono donati libri nuovi alle biblioteche scolastiche che poi distribuiscono alle scuole del territorio. La nostra scuola, è stata individuata come destinataria di questo dono, considerata la continua collaborazione e adesione ai vari progetti proposti dalla Biblioteca comunale di Spoleto.

La graditissima consegna è avvenuta presso la Scuola Primaria Le Corone t.p., alla presenza del nostro Dirigente scolastico e di una rappresentanza di insegnanti e alunni del Circolo. Ogni plesso ha ricevuto un cospicuo numero di libri che saranno occasione di nuove opportunità di “viaggio” per i vostri bambini. “Un libro ci lascia liberi di immaginare”. E’ stato questo il pensiero che i bambini hanno voluto condividere durante l’incontro.

Stupore e meraviglia nei loro occhi, quando uno dei pacchi loro destinati è stato aperto. Nessuna esitazione nello sceglierne subito uno e…..

“Si ! Ecco maestra era proprio quello che cercavo!”

Semplicemente …. Grazie!

Coordinamento Biblioteca/Lettura

Bilotta Patrizia

 

“Accendiamo le parole!”

Ancora una volta, protagonisti i bambini delle classi seconde della Scuola primaria “Le Corone t.p.” che, nella giornata del 30 maggio, hanno concluso un percorso iniziato qualche mese fa presso la Biblioteca comunale di Spoleto. In quell’occasione i bambini avevano ricevuto, a seguito di un fantastico incontro, una “parola” da “custodire con cura” , una “parola” da cui partire per una riflessione personale, legata non solo alla didattica ma anche al modo di viverla nella loro quotidianità. Le varie attività svolte con i bambini sono state poi condivise nell’incontro conclusivo dello scorso 30 maggio, alla presenza della nostra “ambasciatrice bibliotecaria” Marianna Bucchi, responsabile della Biblioteca comunale di Spoleto

Una canzone, la lettura di una storia,

 parole pronunciate al ritmo di un semplice battito di mani,

l’entusiasmo e la voglia dei bambini nel raccontare filastrocche e storie realizzate utilizzando le parole ricevute in dono …

Tutto questo ha reso la giornata veramente speciale.

Alla fine un dono prezioso per i nostri bambini : il libro “Rime quartine” di Bruno Tognolini ,  già “scoperto” in occasione di un altro evento a cui hanno partecipato sempre in collaborazione con la Biblioteca di Spoleto. Un ringraziamento particolare a Marianna e ad Elena che speriamo di incontrare presto per poter condividere con loro altre particolari e bellissime esperienze.

Partendo dai principi ludici della glottodidattica, passando per il learning by doing, si è arrivati alla restituzione performativa coinvolgendo  i bambini, che diventano prima partecipi emotivamente e poi attori protagonisti.
L’autore scelto, Neil Gaiman, con il suo albo illustrato “Crazy Hair”,  è considerato il più brillante autore fantastico post-moderno. La sua abilità nello strutturare i canoni della fiaba in modi e ritmi diversi permette un gioco di lessico e suoni sempre nuovo e vivace.

La performance ha trovato una desiderata conclusione, da parte dei fruitori, nella riscoperta e nella lettura. 

La Dirigente Silvia Mattei, le docenti e tutti i bambini ringraziano per l’esperienza vissuta!   

La Direzione ha donato a tutti gli alunni uni scrigno speciale…una piccola casetta di legno che come quella per gli uccellini fa volare … fa volare le menti di chi, aprendone lo sportellino, non può fare a meno di prendere uno dei libri in essa contenuti, sfogliarlo e perdersi tra le pagine…
Queste piccole biblioteche all’aperto, integrate perfettamente nell’ambiente, all’interno dei giardini scolastici, diventano nuovi centri di aggregazione, di conversazione, di vicinanza, di scambio, di gioco, di svago, un’occasione in più per i nostri piccoli fruitori di accedere liberamente e gratuitamente al bene “libro”.
Il regolamento è facile: i libri possono essere consultati sul posto, presi in prestito e ricollocati, trattenuti e scambiati con altri.
E’ un altro tassello del nostro ambizioso progetto “Bello fuori…Belli dentro” che accoglie le buone pratiche che giungono dall’esterno, in questo caso dall’Associazione Aurora che ha iniziato a installare i bookcrossing sul territorio e cerca di diffondere la cultura del rispetto di beni comuni e la libera e gratuita circolazione del sapere.
Presto il Circolo, grazie al contributo di tutta la comunità scolastica, a sua volta consegnerà alla città 10 bookcrossing per permettere a tutti di godere di questa ricchezza e rendere più “bella” la nostra realtà.

F.S.Ambiente M.Cecilia Francucci

In occasione della Giornata mondiale per la consapevolezza sull’autismo, del giorno 2 Aprile, le insegnanti della classe terza del plesso “F. Toscano”  hanno proiettato ai bambini della classe, la lettura, da loro registrata, del libro: “Lo specchio di Lorenzo”, affinché anche le immagini fossero di aiuto ai bambini per la  comprensione della storia.

Al termine della lettura hanno raccolto le loro emozioni immediate, suscitate da questa storia.

Ecco le parole dei bambini:

“Bellissimo”, “Super bello”, “Stupendo”, “Vorrei leggerlo più volte”, “Ho provato gioia alla fine della storia e nello stesso tempo rabbia e tristezza quando si è rotto lo specchio”, “Ho provato felicità quando Sofia ha regalato lo specchio a Lorenzo e rabbia quando il lupo lo ha rotto”, “Mi ha ricordato la mia famiglia”.

Ecco le loro riflessioni:

“Non bisogna bullizzare, ma essere altruisti, gentili e essere amici”, “Nella vita ci possono essere cose belle, ma anche cose brutte”, “Bisogna stare in armonia” “Aiutare chi ne ha bisogno”, “Ognuno ha il suo mondo”, “Bisogna rispettare le diversità di ognuno”, “Lorenzo attraverso lo specchio vedeva il mondo reale”.

In un secondo momento i bambini hanno raccontato la storia esprimendo ancora le loro riflessioni:

“Michele è un supereroe”, “Sofia è vista da Lorenzo come una volpe bianca perché non faceva rumore, era protettiva e gentile”, “Io ho provato molta tristezza quando il fratello si è messo a piangere perché non ha potuto mantenere la sua promessa”, “Ma questa storia maestra è fantastica? A me sembrava un sogno”, “Io ho provato stupore quando Lorenzo ritrova Sofia bambina”, “Lorenzo stava bene solo con Michele e Sofia perché si sentiva compreso e protetto”, “Per me all’inizio è sembrata una storia complicata perché il bambino stava nel suo mondo, la scuola la vedeva come un bosco e non capivo, poi ho compreso, i lupi erano i bulli”.

Tutti i bambini hanno partecipato con coinvolgimento e interesse ed hanno voluto riascoltare la storia; al termine hanno voluto esprimere le loro emozioni con dei disegni.

Solo alla fine delle attività le insegnanti hanno parlato loro della giornata del 2 Aprile, leggendo l’introduzione del libro che inizia così:

Autismo: una parola misteriosa anche per chi la vive e la frequenta da anni …

Poi insieme si è cercato tale termine nel vocabolario. Si è spiegato che questo evento verrà commemorato con un cartellone dove ogni bambino metterà la sua impronta per formare un unico arcobaleno, con i toni del blu, affinché esso possa risvegliare in tutte le persone il senso di “SICUREZZA” e di “CONOSCENZA”. 

Leggere e non solo…

Incontrarsi e condividere emozioni.

E’ questo quello che hanno vissuto i bambini delle classi seconde della Scuola Primaria Le Corone t.p., in occasione di un incontro programmato con la Biblioteca comunale a seguito dell’adesione al Progetto Gioca libro “Una parola in tasca”. Il progetto, ha consentito ai bambini non solo di conoscere gli spazi della biblioteca dedicati alla lettura ma, ha anche posto le premesse per un’attività di ricerca relativa ad una “parola” che è stata loro consegnata alla fine di un interessante e coinvolgente laboratorio. “Una parola da esplorare e approfondire….come stimolo per conoscere e ricercare sempre qualcosa di piu'”. Il percorso di ricerca verrà svolto dagli alunni durante le attività didattiche ma anche nell’ambito delle esperienze vissute dai bambini al di fuori dalla scuola. I risultati della ricerca, saranno condivisi in un momento successivo, sul finire dell’anno scolastico. La bellissima e intensa lettura del libro “La fabbrica delle parole”, momento introduttivo del laboratorio, ha fornito ulteriori spunti didattici. I bambini hanno costruito una vera e propria fabbrica con la quale dare vita e significato a parole “buone da mangiare”, per “crescere” insieme. Un grande ringraziamento a Marianna e Elena, responsabili della Biblioteca comunale che hanno accompagnato, con dolcezza e professionalità, i nostri bambini in questa esperienza.

Le insegnanti